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第六十五章 爲了拯救唐玉與高一(9)班的作戰

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  一個月的時間,不知不覺便過去。

  在這一個月的時間裏,洛可可的體重明顯又減下來了一些。

  如果說以往的手臂是腫起來的,那麼現在,已經消腫了。

  去藥店量了一下,身高:168.5cm,體重:129斤。

  說實話,其實她現在還是有點胖,在不認識她的人看來,依然是屬於身材偏胖的那種,但相比於之前的160,已經好了不知道多少。

  於是也時候,可以開始第二階段的減肥,在單純地想減輕重量的同時,也應該同時注意塑身。

  簡直地說,就是那些該凸的凸,該翹的翹,該彎的彎,該直的直的地方,也是時候應該體現出來。

  ……

  剛好運動完,停下來休息。

  兩份‘建議’,都沒有消息,至於YY那邊的發展計劃,那麼長時間了,洛可可也感覺說不定已經沒戲了。

  之前是抱着投石問路去的,並不求得到太大的回報。

  不過,現在看到都折戟沉沙了,難免還是有些失望。不過算了!反正……她寫這些東西,又不是爲了進人家公司或者是求人給錢去的。

  最近一段時間洛可可打死都不去數學科辦公室了,以至於,唐玉只好跟來課室這邊。

  從唐玉那裏,洛可可學到了不少東西。不是怎麼去解某道題,而是數學的思維境界,得到了提升。

  看問題的時候,已經不是一開始的那麼抓瞎了,不再靠經驗、靠數手指頭,唐玉爲洛可可打開了新世界的大門。

  但與此相反……

  高一(9)班的第二次數學單元測試——高一(9)班的成績再次倒數,而連帶着的,還有高一(13)班。

  有學生已經向高一(13)班的班主任反應,高一(9)班的某名同學長期霸佔唐玉,以至於唐玉基本上不給他們輔導。

  雖然只是課間隨隨便便的一句類似於牢騷的話,但漸漸地,在老師辦公室中,便傳開了。

  老師們都對唐玉的這種做法,頗爲不滿,都覺得唐玉太偏心了!而身爲高一(13)班的班主任的危老師,在得到了其他老師的贊同之後,也是很快便找上了唐玉,大家面對面地聊起了天。

  “最近唐老師是不是一直給一個叫洛可可的學生做輔導?”

  “我覺得吧,老師給學生做輔導並不是什麼壞事,但是,如果是一個人佔用了其他人所有的時間,那就不好了是吧。”

  “唐老師應該知道我說的是什麼事情。最近在班上,我總聽到有學生說,唐玉老師偏心,老是去高一(9)班那邊,完全不管我們高一(13)班的死活了。”

  “高一(13)班這一次的數學測試從上次的第九名,跌倒了第十七名,雖然不排除學生比較愚鈍的問題,但是,我認爲老師應該也有老師的責任在。”

  唐玉一個勁地點頭,是、是,陪笑着說自己太疏忽了,洛可可剛好路過見到這一幕,更是覺得,唐玉有點可憐。

  事實上,唐玉根本就不是沒給那些學生輔導,按現在的學生的尿性,能主動積極找老師問問題的,又有幾個,一個巴掌都數不出來。

  但有的人就是這樣,喫不到葡萄就說葡萄酸,考不上第一就說是老師的錯,就拿洛可可的高一(9)班來說,你不到考試前,你都看不到有人上講臺問唐玉問題,臨時抱佛腳,做樣子,肯定是學不好的。而且關鍵是,上去問的,肯定數來數去都是那幾個,那幾個成績本來就不錯的,而那些只考了及格分數的,憑什麼說,唐玉沒給他輔導,其實是他們自己不珍惜吧。現在考不好了,反而還倒過頭來,賴上老師了?

  在同事中,被人看不起;現在就連學生,也開始嫌棄了。但洛可可卻知道,這雖然跟唐玉有關,但卻不是至關重要的那一項。至關重要的是,那些學生自己都沒想學。

  ……

  於是這一天。

  班會上,洛雁敏在臺上說完了事情後,洛可可自動地就來到了講臺上。

  就如同當天,她自動自覺地跑上升旗臺。

  “你上來做什麼?”洛雁敏瞪大着眼睛。

  “我想說點事。”洛可可一臉認真的樣子,“同學們靜靜,留意聽!”頓了頓後,繼續道:“接下來,我提議在我們班搞一個‘一幫一’活動。”

  ‘一幫一’活動,其實大家都已經不陌生了,畢竟,無論是小學、初中,都必然聽到過,簡直地說,就是學習成績好的學生帶學習成績差的學生,最終實現共同富裕。不對!是實現分數的提升。

  這種活動,在老師中、學生中,已經不是什麼新鮮事情了,但是,不知道爲什麼,此時經過洛可可的口說出,卻有了不一樣的感覺跟味道。

  通過洛可可的口,學生不覺得這是一種老師佈置下來的任務,因爲洛可可通過詳細分析‘一幫一’的好處,以及催眠式的演講,不知不覺間便營造出了一種我們爲什麼不這樣做呢的感覺,這對我們大家都有好處;而通過洛可可的口,洛雁敏站在人民教師的立場,也是看到了一樣不一樣的東西,那就是洛可可的這個班長——當得太稱職了!她教書近二十年,一次都沒有遇到過這樣的學生!

  “我要說的已經說完了,大家支不支持接下來我們班開展‘一幫一’活動,舉個手投個票吧,雖說我是班長,但我也是很講民主的。”

  不出意料,全班!沒有一個人反對。

  “那接下來……我大概地安排一下誰幫誰的名單。路子暫時我不想鋪的太大,所以我們先從數學開始‘一幫一’,要是效果好,我們再推廣到其他的科目。同時,也要給我們班訂一個目標,上一次數學考試,我們班是倒數第二,那麼下一次我們的目標……”洛可可拿起一支粉筆轉過身在黑板左上角寫上‘下一次數學單元測試全級第二’。寫完了,洛可可繼續道:“誰都別擦。”

  然後第二天……

  更恐怖的來了——全高一級很快便都知道,高一(9)班的班長肥婆趁着每節課下課的時候突然跑到他們班,說下一次數學單元測試,高一(9)班要吊打高一年級十七個班,拿全級第二。

  聽到這消息……

  猶記得當時那些剛下課還沒有離開課室的老師的震驚的表情。還有!高一(9)班的所有人都傻眼了——幹這樣的蠢事之前,能不能先通知一下他們?唉~都沒臉說自己是高一(9)班的了。

  課間,下課了……

  “誒!聽說你們班要吊打我們班?”

  “很囂張嘛,小夥子。”

  “你們班是有種的!”

  “你們班長更有種!”

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